导师简介
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彭又新

发布者:外国语管理员   时间:2019-07-08   点击数:




 

出生年月

1965.02

职   称

教 授

毕业院校

东北师范大学

现任职务

williamhill体育在线平台经理

电子邮箱

pyx2008160@sina.com

办公电话

0431-85118277

研究方向

应用语言学、跨文化交际

讲授课程

   先后为本科生讲授《大学英语》,《英语精读》5,《英语听力》5,《英语听力》6,《论文写作》,《跨文化交际》多门课程。其中所主讲的《英语精读》课程被评为“省级精品课”,《英语听力》为省级优秀课。

奖励与荣誉

英语精读省级精品课带头人

williamhill中文网教学名师

李成日奖教基金获得者

“巾帼建功”标兵

“教学管理”先进个人

“教书育人”先进个人

“三育人”先进个人

第五届教育科学优秀成果奖二等奖

第七届教育科学优秀成果奖三等奖

16届吉林省高教科研成果奖三等奖

审核评估优秀个人

硕士生优秀论文指导教师

代表性学术成果

1、论文成果


序号

论文名称

发表刊物

发表时间

本人角色

1

新时期中国纪录片的跨文化传播探析

中国电视 CSSCI(南大核心)

2019.12

独撰

2

高低语境视角下中美公益广告的差异

宿州教育学院报

 20151

第一作者

3

从功能对等理论看情景喜剧中幽默字幕的翻译

延安技术职业学院学报

2015.12

第一作者

4

浅谈老员工跨文化交际能力培养对策

科教文化

2014.6

第一作者

5

浅谈高职高专英语词汇教学文化空缺现象及对策

中国校外教育

2014.6

第一作者

6

教师在大学英语自主学习中“度”的把握  

中国校外教育

2009.5

独撰

7

改革《英美文学选读课程》,拓展老员工人文素质

考试周刊

2009.1

独撰

8

Comparison of Politeness Between English and Chinese

Journal Of  Culture and International Language(国际论文)

2007.3

独撰

9

On American West

国际语言文化期刊

美国学术研究出版社(国际论文

2006.12

第一作者

10

浅谈听力理解的特殊性与合理的测试方法

现代教育科学(核心)

2005.1

独撰




2、项目成果


序号

项目名称

批准单位

起止时间

本人角色

1

大学英语主体性教学模式的研究与实践

国家教育部

2005.8-

2006.12

项目第一参加人

2

新时代大学英语线上线下混合式教学模式构建与实践

吉林省

高等教育学会

2019.7-

2022-6

项目负责人

3

国际人才视角下的大学英语拓展课程与职场衔接体系研究

中国外语

测评基金

2018.5-

2020.5

项目负责人

4

基于需求分析的大学英语后续教学与新媒介素养能力融合的行动研究


吉林省教科院

2018.5-2020.5

项目负责人

5

新时代地方工科院校大学英语教学改革的研究与实践


吉林省教育厅

2018.5-2020.5

项目负责人

6

大学英语教学中员工语用能力培养的研究与实践

吉林省教育厅

2015.4-2016.12

项目负责人

7

大学英语教学中的跨文化交际能力培养模式研究

吉林省教育厅

2013.4-2015.12

项目负责人

8

跨文化交流视域下西方现代文学中和谐思想的研究

吉林省教育厅

2011.6-2013.12

项目负责人




3、著作及教材成果


序号

成果名称

出版刊物

出版时间

本人角色

1

英文标点符号的用法( 专著)

吉林教育出版社

2011.10

第一著者

2

新视野大学英语扩展教程1

外语教学与研究出版社

2016.04

副主编

3

大学英语写作教程 4

吉林出版集团

2016.04

副主编
















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